人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。人工智能是企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。

从人工智能创立之初的纽厄尔（Allen Newell）、西蒙（Herbert A. Simon）、尼尔森（Nils J. Nilsson），到中期的霍金斯（Jeff Hawkins）、巴赫（Joscha Bach），再到近期的辛顿（Geoffrey Hinton）、马库斯（Gary Marcus），这些人工智能研究者都具有心理学背景。特别是近年来，人工智能产品迅速地向心理学领域渗透。产生了诸如基于面部表情的情绪识别系统，基于大数据分析技术的舆情分析或自杀预警系统，基于地理信息系统（GIS）的大规模人群跟踪调查系统，基于虚拟现实（VR）技术的心理健康干预系统，基于行为特征的测谎系统，等等。

今天介绍的这款产品：AI心理疏导机器人，就是人工智能技术在心理学领域的新应用。

小灵是一款基于认知行为疗法、聚焦情绪疗法、正念减压疗法和积极心理学等技术的数字化、智能化、个性化情绪疏导工具，适用群体为6-24岁年龄段学生。拥有心理疏导、心理测试、成长百科心理微课、正念减压、危机预警等功能在心理健康教育阶段发挥着健康科普、疾病预防、情绪疏导、放松减压的作用。具有安全私密、有用有趣、科学有效的产品特性，在与学生的日常交流中，可以敏锐捕捉到学生的情绪波动异常，并准确识别出导致问题发生的根本原因。针对学生遇到的具体原因与问题输出个性化的解决方案，是陪伴学生健康快乐成长的贴心知己，防范化解心理风险的得力助手!

一台机器，三大用途，有症消症，无症预防

心理知识科普

心理教育课程

放松减压训练

2.危机预警

情绪波动异常识别

心理健康水平监测

危机事件预警提醒

3.心理疏导

成长烦恼调节

心理困扰纾解

个性化解决方案